上了本一線還是想復(fù)讀

　　考生林珊(化名)是廈門的一名高考文科生建強保護，今年高考她考了604分同期，成績已超過省本科一批分?jǐn)?shù)線22分生產效率。不過，離她原本的目標(biāo)差距甚遠(yuǎn)效果。

　　林珊平時的成績在年段中名列前茅使用，但遺憾的是高考考砸了。報考志愿時長期間，省內(nèi)一般的高校她看不上基本情況，只能找省外的高校。

　　但是本一報考的4所高校全部落選了高端化，征求志愿期間力量，原來打算放棄報考的她在老師的動員下，報了一所省外缺額1人的征求志愿高校提單產，結(jié)果被順利錄取了深入實施。不過，林珊卻不想去發展空間。林珊說效果，和家長一番溝通后，家長也支持她復(fù)讀一年解決，因為自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還是很扎實的預期。

　　本科棄讀生“愛上”補(bǔ)習(xí)班

　　廈門市一家高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校一位老師說，今年出現(xiàn)的一個新特點是幅度，在目前報名接收的考生中結構，不少還是上了本二、本三分?jǐn)?shù)線的高分考生貢獻，

　　“去年搭乘‘舊高考’末班車的考生規模最大，上了本科即使是本三都想走，不考慮復(fù)讀統籌；今年想復(fù)讀的高分考生挺多最深厚的底氣，在我們這兒報名的差不多有三分之一學(xué)生是本三線的考生”。

　　據(jù)該老師介紹振奮起來，從數(shù)據(jù)顯示來看品質，截至目前，該家補(bǔ)習(xí)學(xué)校報名復(fù)讀生人數(shù)為去年同期的3倍深入各系統。高招本三批在8月8日征求志愿結(jié)束后最為顯著，8月還將迎來一波復(fù)讀報名高峰。

　　復(fù)讀要考量實力

　　不過規定，復(fù)讀也并非“萬金油”。采訪多名常年在高三一線教學(xué)的老師空間載體，他們建議高質量，并不是所有考生都適合復(fù)讀相對簡便，關(guān)鍵要看這些學(xué)生是否還有提升的空間。

　　對于自己是否適合復(fù)讀流程，禾山中學(xué)高三年段王段長給了考生幾點建議：考生首先要盡快走出高考失敗的陰影合作，并從思想上正確認(rèn)識復(fù)讀。

　　另外助力各業，選擇復(fù)讀前極致用戶體驗，一定要先總結(jié)一下這幾年高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與教訓(xùn)，對當(dāng)年各學(xué)科考試失誤的知識點進(jìn)行分析應用，找準(zhǔn)復(fù)讀期間重點攻克的方向建議。王段長同時建議想復(fù)讀的考生要與之前的學(xué)校科任老師溝通相貫通，了解自己知識結(jié)構(gòu)特點不斷發展，以便較好地做出決定。

　　此外宣講活動，要正視自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和實力不斷進步。王段長說，一般來說效率，本三線沖本二的成功率較大規模，而如果是考分連專科線都沒達(dá)到的考生想復(fù)讀講道理，由于基礎(chǔ)差發展目標奮鬥，成績提高較困難，需要額外多做點補(bǔ)習(xí)功課全面革新。

　　選擇好合適的補(bǔ)習(xí)學(xué)校也是相當(dāng)重要的作用。考生和家長在選擇復(fù)讀學(xué)校時行業分類，要看學(xué)校品牌學(xué)校管理等等技術特點，還要比較下哪所學(xué)校更適合自己
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